2. 고등학교 공교육만으로 입시가 결정되는 것은 `기회의 평등'이 아니라고 생각합니다. 과외 같은 것도 있겠지만 개인의 몫으로 맡겨진 추가적인 기회같은 것도 있다고 생각하니까요

3. 사실 입시보단 교육이 중요하지만 어째 우리나라에선 입시 결과가 교육 과정에 대한 평가서가 되죠 -_-

2. 가장 사람을 효과적으로 뽑는 방법이 내신 및 수능 중심의 입시제도라고 생각하는 사람은 아마 몇 없을 거다. 솔직히 대부분의 채용이 경력과 장기 인터뷰 중심으로 흘러가는 경향을 봤을 때 논술형 본고사가 사람 뽑기에는 더 적절하다. 그러나 기업은 말 그대로 가장 시장 경제 중심에 서 있는 사회 구성원이기 때문에 어떻게든 뛰어난 인재를 효과적으로 뽑는 게 중요하겠지만, 대학 입시는 고려해야 될 점이 그 뿐만이 아니다. 대학 입시가 우리나라에서 한 사람한테 미치는 영향을 생각해 볼 때, 효율성을 희생하더라도 많은 사람들에게 폭 넓은 기회를 주는 쪽이 공교육에서는 중요하다고 정부는 생각하는 거지. 그리고 정부의 관점에서현재 학생의 부모가 가지고 있는 경제적 위치가 학생의 입시를 좌우하지 못하고, 고등학교 공교육을 통해서 입시가 결정되는 것이 "기회의 평등" 이라는 거겠지.

3. 나도 정부의 정책이 공교육의 정상화를 위한 좋은 수단이 될 수 있을지는 의문이 든다. 실제로 내신 중심으로 바뀌면, 우리나라에서는 내신 과외과 생기고 교사한테 촌지만 늘어날 것 같은 생각이 들지만, 정부의 기본 취지에는 동의한다. 장기적으로 필요한 것은 입시 제도라는 것이 한 사람의 인생에 크게 영향을 미치지 못하는 문화의 정착, 즉 학벌 체제가 약해지면서 해결될 문제라고 생각한다. 솔직히 몇 개의 대학교가 학생을 어떻게 뽑든 사람들이 별로 신경쓸 필요도 없는 상황이 되어야 좀 정상적인 나라가 아닐까 싶다. 대학교가 어떻게 사람을 뽑는 지에 따라서 나라 전체가 발칵 뒤집히니 이런 상황 자체가 문제가 되는 거 같다. 정말 중요한 건 입시가 아니라 교육인데 말이지…